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06-17
作者 :
帅勒

开始新的数据显示,奥尔德姆似乎正在努力改善自治市镇最年轻公民之间的社区凝聚力。

广告商获得的统计数据表明,现在比以往更多的地方小学按种族划分 - 共有7所学校完全由来自种族背景的儿童组成,还有许多学校由白人或亚洲传统的学生主导。

这意味着成千上万的孩子在成长过程中几乎没有接触过不同种族背景的孩子。

这些数字再次引发了关于在社区中扭转种族分裂需要做些什么的辩论 - 这是以前动荡的一个关键原因。

David Ritchie 2002年对过去骚乱的报告发现,在17所自治市小学中,少数民族儿童占学生总数的80% - 其中13%至少占90%。

在六所中学,少数民族儿童占学校人口的比例不到5%,而在另外两所中学,他们主要是少数民族背景的青少年。

今天,包括亚历山德拉公园,伯恩利眉毛,霍顿磨坊婴儿,幼儿园和青少年,韦斯特伍德,格林希尔小学,Werneth婴儿和幼儿园以及圣希尔达的CE在内的小学都没有单一的白瞳。

中学继续向单一文化主义倾斜,例如,98.5%的Grange学生来自孟加拉国,巴基斯坦或印度传统 - 在80年代,这一数字约为10%。

与此同时,Kaskenmoor的摄影量为93%,而Blue Coat的民族背景也很少。

事实上,只有坎特伯雷RC学校的圣奥古斯丁才能代表奥尔德姆更广泛的民族风格,24%的学生具有种族背景。

专家们将种族隔离学校的增加归咎于“白色飞行”现象,少数民族已迁入一个地区,白人已迁出。

Cllr Kay Knox,儿童,青少年和家庭的内阁成员,认为只要我们分裂社区,奥尔德姆将继续分裂学校。

“在小学阶段,人们住在哪里,他们都想把孩子送到学校,”她说。 “不同种族背景的人仍然生活在不同的地区。

“它们正在移动,它将继续发生,但它只需要时间。它必须是个人的选择。”

前地方政府和Comm-unity Cohesion部长MP Phil Woolas表示,任何解决方案都必须以长期战略为基础。

“问题一直持续了40年,”他说。 “这需要改变年轻人的态度,他们将通过学校系统,后来成为父母,并将他们的孩子送到奥尔德姆的小学。

“我相信奥尔德姆需要一代人来改进。”

Ted Cantle教授在骚乱发生五年后编写了“平行生活”报告,他认为奥德姆委员会可能不得不采取更加坚定的方法来促进混合学校的利益。

他说:“我们希望孩子们与来自其他背景的孩子一起成长。这是他们在多元文化社会中生活的一部分。

“每个人都知道强制混合是适得其反的,但另一方面,你不能只是留下现状。另一种方法是尝试让多文化学校成为父母更积极的选择。我们必须使这个有吸引力父母的另类选择并积极鼓励他们。“

奥尔德姆委员会的儿童,青少年和家庭主任珍妮特·多赫蒂说,虽然种族融合不符合学校政策,学校确实有责任促进社区凝聚力。

“学校招生政策基于以家长和学生选择为中心的国家要求,”她告诉广告商。 “学校不一定要确保他们有不同背景的学生混合入学。但是,该委员会的目标是确保所有学校对整个社区都具有吸引力并且位于无障碍地点。”

她补充说,该行政区的未来建筑学校(BSF)计划可以帮助解决中学阶段的问题,这是有争议的将六所中学合并为三所新学院的计划。

来自不同地区的小学之间的结对政策也被用来尝试让不同背景的孩子更频繁地混合。